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根据教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》和学校课程思政专项检查的相关要求，2021年11月25日，教育系组织召开“课程思政专项工作推进会”，教育系全体教师参会，教育系副主任范孝楚主持会议。

会上，教科办韩美超老师宣读《关于印发〈威尼斯144777欢迎你视频全面推进课程思政建设工作方案（2020—2023年）〉的通知》。文件从思想和教学目标等方面指出，培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题，立德树人成效是检验高校一切工作的根本标准，要使各类课程与思政课程相结合。高等学校人才培养是育人和育才相统一的过程。建设高水平人才培养体系，必须将思想政治工作体系贯通其中，必须抓好课程思政建设，解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题。要牢固确立人才培养的中心地位，围绕构建高水平人才培养体系，不断完善课程思政工作体系、教学体系和内容体系。

教科办负责人杜海军老师就校领导和教务处对我系课程思政专项督导检查所暴露出来的问题逐一分析并提出要求。老师们必须在思想上高度重视课程思政的实施，培养方案、课程大纲、教材的选定、教学设计等必须包含课程思政规划，填写课程思政规划表，共同挖掘课程思政资源及优秀案例，建设课程思政资源库。各教研室务必做到“一挖、二集、三融”，积极将课程思政内容体现在教育教学中。党支部要发挥引领作用，召开课程思政专题研讨会和推进会。

范孝楚副主任就近期工作做出总结和要求。思政课程规划、课程资源、集体备课、培训等各个方面属于我系的薄弱环节，需要重点强化。此外，课程思政建设内容要紧紧围绕坚定学生理想信念，以爱党、爱国、爱社会主义、爱人民、爱集体为主线，围绕政治认同、家国情怀、文化素养、宪法法治意识、道德修养等重点优化课程思政内容供给，系统进行中国特色社会主义和中国梦教育、社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育。最后，就具体的工作做出规划安排，并对各个教研室具体工作提出要求。

会议最后，教育系主任强巴班旦就课程思政专项工作推进会做总结发言并提出要求。强巴班旦主任强调，全系教师要从自身出发，做出榜样，各个教研室务必将课程思政落到实处。

本次课程思政专项工作推进会意义重大。党的十八大以来，中央高度重视高校人才培养和思想政治工作。全系教师充分认识到“课程思政是专业课程与弘扬真善美的结合，这个结合要有一个勘探、发掘、冶炼、加工的过程。教育要树立以学生为中心的理念，转换表达方式，寓教于课、寓教于乐，不断提升学生的课程学习体验、学习效果”。这是一个把教师的“我要告诉你”向学生的“我想学什么”转变的过程，是让课程思政有情有义、有温度、有爱的过程。